一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强中小学德育工作的若干意见》、《中小学德育工作指南》和《中小学德育工作重点任务清单》，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以强化实践育人为关键，紧密结合学生生活实际，不断创新德育工作方式、拓展德育工作渠道、丰富学校德育内容，进一步提高学校德育工作实效，促进学生健康、全面成长。

二、重点工作

1.深入开展核心价值观教育。抓住“3.5学雷锋纪念日”、清明、劳动节、儿童节、党的生日等重要时间节点，扎实开展爱国主义教育和道德实践活动，继承弘扬中华传统美德。

2.认真开展文明礼仪养成教育。加强学生行为习惯和文明礼仪教育。认真落实《中小学文明礼仪教育指导纲要》、《中小学生守则》，用好《八礼四仪养成教育读本》，加强公民意识教育，强化细节养成，严格日常管理，引导学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。加强对学生管理，合理合规、科学审慎地使用惩戒措施。

3.面向全体加强心理健康教育。通过每两周一次心理课、心理月活动、心理健康教育微信推送等活动推进学生积极心理品质的养成；根据目标导向、问题导向的原则，要开展特殊时期，突出问题的针对性心理健康活动，围绕毕业季、考试季等特殊时期，针对注意力问题、网络成瘾、情绪问题等突出心理问题开展针对性心理健康活动。开展面向家长和教师的心理健康活动和宣教工作，通过影响家长和教师给学生心理成长创设一个良好氛围。

4.因地制宜开展劳动教育。（1）抓好校内劳动。在学校日常运行中渗透劳动教育，定期组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，形成“人人有岗位、事事有担当”的教育常态。广泛组织以劳动教育为主题的班队会，提高学生劳动意识。（2）组织校外劳动。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他校外德育资源，结合研学旅行和社会实践活动，组织学生参加公益劳动与志愿服务。（3）鼓励家务劳动。教育学生自己事情自己做，家里事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。

5.创新形式开展法制教育。积极探索拓展普法阵地建设、创新普法形式、丰富普法内容，提高法制宣传教育工作实效。组织参加全国青少年禁毒知识答题活动、用好《苏州市中小学生毒品预防教育读本》。

6.持续推进合作育人。全面落实《江苏省教育厅关于加强与改进中小学幼儿园家庭教育指导意见》精神，认真学习《家庭教育促进法》，遵照《昆山家校合作工作指南》，规范家校合作的工作机制、组织架构，全力推进家校合作。整合多方资源，形成家委会、家长学校的常态化工作机制。注重培养本校的家庭教育指导团队，持续为教师和家长赋能。学校共育活动要注重科学性、灵活性和实效性。在疫情防控常态化背景下，线上线下相结合，重视培育亲子学习共同体，助力家庭、师生共同成长。

附：2021~2022学年第二学期德育工作安排

                                                                           吴淞江学校（小学部）德育处

                          2022.2