曹文秀老师执教于10月21日执教《5以内的加法》

曹文秀老师强调课堂上让学生在生动有趣的境中学习，引导学生数一数有几个小朋友在干什么。当学生能看着图说出图的意思后，帮助学生用数学语言来表达。在老师的指导下，从日常生活中发现并提出简单的数学问题。整个新课内容充分利用学生的生活经验，充分发挥学生的主体地位，创设生动有趣、直观形象的数学教学情境，运用做游戏、摆小棒等各种形式，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。曹老师在《5以内的加法》的课堂教学中渗透课题《让学生学会学习的方法和策略》。