一、指导思想

继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持育人为本，德育为先，将立德树人作为教育的根本任务，切实加强德育在素质教育中的基础性地位，进一步增强吴淞江学校德育工作的针对性和实效性，抓住我们学校搬迁到新校区这一契机，提升学校的德育工作科学化水平，以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。

二、工作目标

1、坚持以人为本、德育为先，切实落实德育在学校教育中的核心地位。

2、切实提高学校班主任的专业素质，认真做好青年班主任的培训。

3、切实加强学校教育与家庭教育、社会教育的相互配合，教育引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，加强学生行为习惯养成教育。

4、着重对一年级新生进行养成教育。

5、创建“昆山市德育先进学校”。

三、工作重点

1.从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为。

养成教育是德育教育工作的基础，更是教育学生“成人”的基本工程。各位班主任老师要在开学初就组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，将规范的内容落实到具体的行为实践中去，建立养成教育的长效机制。

贯彻落实《昆山市中小学德育工作规程》，强化学生的日常规，周常规、月常规。规定公共场所集合整队进出，做到静、齐、快。小学阶段重点进行遵守校纪校规、讲礼貌、爱劳动、爱集体，珍惜他人的劳动成果的教育，养成良好的生活习惯和学习习惯。在学校开展“文明餐桌”的训练和评比，制定好评比的细则，规范学生的行为。

2.重抓道德建设，提升道德素养

对照《未成年人思想道德建设测评体系》各项内容，教育学生做一个有道德的人。洒扫应对，培养待人接物和生活基本能力。引导学生知善，行善。组织学生学习我们身边的道德楷模马丽娟的事迹，评选吴淞江学校的“小道德模范” “美德少年”。

3、强化责任意识，优化班主任队伍建设

（1）加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

（2）提高班主任的管理水平。选送新上岗的班主任外出培训，让学校优秀的班主任老师做他们的导师，跟班听课。开好班主任例会，明确学习内容，经常将新的信息传递给班主任，要求班主任自主管理班级，在管理的过程中不断地学习、实践、创新、总结，在研究中工作，在工作中研究，不断提高工作水平，不断成长。指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、常规教育等问题召开形式多样的主题班会。举行“吴淞江学校青年班主任大比武”活动，选拔一些业务水平高的班主任老师参加市组织的比赛。

4，加强法制宣教，杜绝违法犯罪

精心组织十一月的法制教育宣传月活动，开展以法制教育为主题的活动。一是组织一次法制教育主题讲座活动，邀请吴淞江派出所的童波警官上一堂以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为主题的讲座。二是举办一次法制图片展览。三是组织一次“法在我心中”主题班队活动,四是观看一场法制电影。

组织学生认真学习《成长路上与法同行》这一本昆山市“六、五”普法教材。按照“五个落实” 的要求（即计划落实、教材落实、课时落实、师资落实和成效落实），继续做好青少年学生法律知识普及宣传教育活动，努力培养学生的公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，引导学生尊重法律、维护法律，做知法守法的好公民。

进一步重视校园文化建设，把校园文化建设作为推进学校可持续发展的重要手段，着力提升校园整体育人氛围和文化内涵。以我市推进学校特色建设和学校搬迁为契机，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，总结和提炼校园文化建设的经验和做法，发挥好学生自我管理、自我教育、自我服务的作用，开展读书活动，陶冶情操，养成良好品质。

4. 拓展德育途径，注重心理健康教育

全面贯彻实施教育部新颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》，加强心理健康教育工作，提高学校德育工作质量。开学初制定学校心理健康教育工作计划,选送青年老师参加业务培训,创建昆山市合格心理咨询室.心理健康教育工作是学校教育工作的重要组成部分。学校心理健康教育有其独特的教育目的、内容和方式方法。它与德育有共性，并且包含在德育的内容之中，都是有目的培养人的知识、技能和思想品德的活动。每一个老师都应该是兼职的心理教育工作者，所有的老师都要进一步加强心理教育专业的知识学习。以便更好地建立学校、家庭、社会共同参与的心理健康教育网络。

5、建构学校、社会、家庭三维一体的德育教育网络

加强与文明办、共青团、妇联、关工委、街道社区等部门团体的沟通协作，积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局，形成推进学校德育工作的合力。充分利用苏州市网上家长学校昆山分校的功能作用，进一步促进家庭教育与学校教育的合作并进。要通过网上家长学校、家长学校、家长会等普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念和掌握科学的家庭教育方法。主动加强与当地辖区派出所、街道、村委会（社区）联系，不断健全和落实班主任、任课教师家访制度，促进学校教育与社会教育的整合，进一步增强德育工作的合力。深入开展“万名教师进家庭,进社区”活动,组织学校的老师对学区内的每一位学生进行家访,与家长沟通,了解学生的学生.生活.并把家访的情况汇总,总结.上报.

四、主要工作

9月份

弘扬和培育民族精神月

1、做好开学准备工作,组织学生收看“开学第一课”.举行新生入学仪式

2、制定德育工作和班级计划

3、开展“竹简传情.祝福亲爱的老师”活动

4、出好一期以“弘扬和培育民族精神”为主题的黑板报

5、新上岗班主任培训

6、协助台商做好扶贫帮困活动

7、评选校级文明餐桌

十月份

爱国主义教育月

1.参加市德育主任培训

2.出好一期以“爱国主义”为主题的黑板报

3、我们的节日---向国旗敬礼网上签名寄语活动

4. 开展“日行一善”主题活动

5、班主任例会

十一月份 

法制教育月

1、开展“成长路上，与法同行”学法活动。

2、出好一期法制教育黑板报。

3、展示一次法制教育主题班队活动。

4、邀请法制副校长到学校作一次法制讲座。

5、观看一场法制电影

6、班主任论坛系列活动---班级管理热点问题大家谈

7、对学生进行心理健康教育

8、班主任例会

十二月份 

感恩教育月

1、创建昆山市德育先进学校

2、出好一期以感恩教育为主题的黑板报

3、举行班主任业务大比武活动

5、评选文明之星,道德小标兵

4、班主任例会

2013年一月

环保教育月

1、制定寒假活动计划

2、班主任例会。（总结一学期班主任工作）

                            吴淞江学校 德育处2012-9-1