高新区吴淞江学校    2013.2

一、指导思想

以教育局2013年教科研工作的文件精神为指导，围绕学校工作计划，认真贯彻素质教育，将继续坚持理论联系实际的原则，充分发挥教育科学研究对教育实践的指导作用，指导和促进教师专业成长，实现教师科研素养的整体提升，打造一支专业自主发展的教师队伍，促进学校内涵的进一步发展。

二、工作目标

1.加强理论学习，提高教科研工作的意识 。

要开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，针对教师中仍存在的一些对教科研工作的片面认识，我们将继续组织教师认真学习有关教育改革和发展的方针政策，宣传教科研工作的必要性和紧迫性。力求通过学习、讨论和实践，进一步使教师们深刻认识到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的发展和个人的提高都必须要有教科研来支撑。

2.以“课题研究”为抓手，提高教科研工作的实效。

2013年是“十二五”规划课题关键之年。学校将以 “十二五”课题契机，坚持“以人为本”，把“十二五”课题的研究实践放在指导学生学会选择和优化学习方式，提升学习能力，使其在知识、智能、创造力和个性等方面得到主动的、和谐的发展，从而不断提高课堂教学有效性，促进教师的专业发展。

 3.扎实开展校本培训，加快教师成长步伐。

积极开展校本培训、校本教研，有效开展读书活动，坚持实践第一和在实践中研究的观点，各项课题要结合学校的实际情况分解落实。要宣传发动，让更多的教师参与到研究中来，使课题研究发挥更大的作用；要结合课堂教学开展研究，在研究中提供成功并可供借鉴的案例；加强对教师的操作实践性培训，让教师带着问题走进课堂，带着思考去研究，带着经验去反思。理论联系实际并注重课堂实践的教育科研活动已成为一种发展趋势。

三、具体工作

1.课题研究

（1）以“提高课堂教学的有效性”为研究重点，以提高教学质量为研究目标，以现代教育技术为手段，探索适合学生发展的新课堂教学模式。

（2）规范课题管理，建立具体完善的教科研领导组织机构，明确课题组组长工作职责，定期开展课题组研讨活动，做好课题研究中的资料积累和内容完善的工作，为今后继续深入开展主课题研究工作，做好准备。

（3）扎实推进教师个人小课题研究，规范小课题研究操作流程，优化研究过程，推广研究成果。

（4）利用学校主课题研究网络，进行日常的教科研管理、组织工作。

2.教师读书

（1）教师制定个人读书学习计划和学习目标，记录成长过程中的所得所失，期末完成学习总结，并适时开展交流。

（2）扎实开展教师读书活动，开展形式多样的读书沙龙等活动，争取工会支持将活动开展的效果作为评选文明办公室的主要依据。

（3）教师继续阅读苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》，按时完成读书心得，45周岁以下教师每月完成一篇，45周岁以上教师每学期完成一篇。

（4）教科室提供更多优秀教育用书，最大限度地满足教师对读书的需求。

3.校本研修

（1）邀请有关专家来校作讲座、指导，帮助教师建立新的教育教学理念。

（2）组织部分教师外出参观学习，拓宽视野、思路，并积极组织教师参加同类课题协作组活动，扬长避短，不断成长。凡是外出参加培训的教师，必须完成一篇学习心得，及时上传至FTP。

（3）按时完成教学随笔，将教学、管理乃至生活中的教育实践及感受及时记录下来，45周岁以下教师每月完成一篇。

（4）建好教师个人教育博客，按时上传教学随笔和读书心得，创造性地利用好这个交流的平台。青年教师提倡撰写教育日记，真实记录教学生活中的点滴收获。积极参与博客的互动。

（5）上好一堂课题实验精品课，努力通过课堂教学来展示自己的课题研究成果，不断提高课题实验的有效性。

（6）开展专题性的课题研究论文评比，适时组织交流，共享收获。

（7）认真填写《教师个人微型课题研究工作手册》，如实记载一学年内进行的学习、实践、反思的教科研成长轨迹。提高骨干教师教育科研的能力，实现专业化水平的提升。

4.投送论文

做好科研指导和服务工作，着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。及时把上级部门有关征文、论文竞赛消息传达到每位教师，并认真组织对教师的论文进行筛选、修改，把好质量关，推荐至上级教科室，力争做到参赛面广，获奖率高。

四、具体安排：

三月份：

1. 制订教科研工作计划

2．召开“一二三工程”考核教师的会议

四月份：

1. 举办“有效教学”讲座

2. 开展教师读书活动

3．承办片“十二五”课题研讨活动

2. 组织教师集体理论学习

五月份：

1．组织教师学习心得交流评比活动。

2．检查《教师个人微型课题研究工作手册》记载情况

3. 开展课题实验课的研讨活动

六月分：

1．完成“一二三工程”教师的考核

2. 教师完成子课题结题论文

3. 完成教科研工作的各项总结，教科资料归档整理

4. 教师教科研条线考核

6．准备市教科室教科研条线考核

7. 制定暑期校本培训计划.