——吴淞江学校行风建设工作简讯

为进一步加强我校行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，转变工作作风，提高队伍素质，净化育人环境，维护社会和学校的稳定，全面推进素质教育，让群众在了解中监督，努力打造“阳光教育”。开学以来，学校下大力气狠抓学校行风建设工作，以治理师德校风等问题为重点，纠建并举，注重实效，取得了良好的成绩：教师整体素质明显提高，职业道德水平有根本好转，队伍结构得到优化，教学技能明显提高。为净化教风、醇正校风打下了坚实的基础。　　

学校根据上级有关规定，迅速健全了行风建设工作领导小组，组长：周育明，副组长：邹雪林、王小妹、王红良，成  员：陆进法、任  伟、王秀根、周鹄靓、王惠刚、浦珏英、邵建良、金宗泉。制定了《吴淞江学校2012年行风建设实施方案》，校长是第一责任人,全面负责学校行风建设,并负责对班子成员履行行风建设的职责监督检查；分管领导对分管科室、年级的行风建设负具体领导责任。6月25日召开全体行政会议，6月28日召开全校教职工动员大会，贯彻落实昆山市教育系统关于开展行风建设的文件精神，为学校行风建设工作强化了组织领导，明确了任务目标，也为全体教职工提前注射了“防腐疫苗”。接着结合学校实际，拟订了《吴淞江学校行风建设责任书》；在8月28日开学工作会议上，校长与全体教职工签订了责任书，使每位教师明确了在行风建设上自己应该遵守的行为准则。为增强学校行风建设的透明度，扩大其影响范围，使这项工作得到更多人的监督，学校开展了行风建设层层公开承诺活动，校长代表学校向师生、家长、社会各界作公开承诺，选聘行风监督员，、向社会公布学校行风建设监督电话并设立意见箱。依据市教育局的工作要求，我校深入开展“万名教师进社区进家庭活动”，多渠道、全方位征求家长对学校、老师的意见和建议，以此进一步加强教师与社区、家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，切实保障家长对学校工作的知情权、评议权、参议权，引领家长理解学校、关心学校和支持学校，进一步提高家长、学生与社会对学校教育的满意度。在教师中开展对学生“三帮”活动，即帮学习、帮思想、帮生活。组织教师通过各种方式加强与家长的沟通与联系，通过教师“进万家门,听万家言,排万家忧,暖万家心”,取得家长和社会对教育的理解和支持，并对此次活动进行全面分析、总结经验吸取教训，提升了活动的效果，营造了稳定、有序、规范、和谐的育人环境。

目前，吴淞江学校的行风建设工作，已经形成了人人关注，个个参与，师生、家长和社会各界对学校管理、师德师风、教育质量、服务态度共同监督的良好发展态势，也赢得了社会各界的广泛赞誉。

昆山高新区吴淞江学校

2012.9.25