甲：尊敬的各位领导

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋

甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同学们迈着喜悦的步子走进灿烂的六月，走进了我们自己的节日——“六一”国际儿童节

甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪耀在老师的身边

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激的说一声——

合：谢谢你们：爸爸妈妈！谢谢你们：辛勤的老师！

甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声对唱出对你们的敬意

乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想；

甲：我们将用智慧和热情，播撒希望的种子；

乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

甲：吴淞江学校庆“六一”文艺演出现在开始。

乙：（哼唱）“世上只有妈妈好——”

甲：都什么年代了，哪里只有妈妈才是好啊，现在，爸爸可比妈妈热火多啦！

乙：这首歌改唱“世上只有爸爸好”了？

甲：你孤陋寡闻了哇，《爸爸去哪儿》看过没？这年头，爸爸带大的孩子才了不起呢~

乙：《爸爸去哪儿》，挺耳熟的，那去哪儿呢？

甲：就让我们二（4）班的小朋友用舞蹈帮你问问《爸爸去哪儿》吧~

乙：跟着爸爸一起玩，果然有意思，我喜欢！

甲：现在知道爸爸的好了吧

乙：其实我早知道爸爸好了，小时候，爸爸就送给过我一个拨浪鼓，一摇一摆“咚咚”响，走哪哪儿的人都羡慕地看着我，顿时感觉自己可有吸引力啦！

甲：瞧把你乐的。来，我们一（1）班的小朋友带你回到玩拨浪鼓的时候幸福一把吧！

乙：（闭上眼睛，做出闻味道的动作。）

甲：（轻拍乙的肩膀）还陶醉在儿时的回忆里呢啊？

乙：你闻——（闭眼闻）虽无惊态惊群目，幸有清香压九秋。应是仙娥宴归去，醉来掉下玉搔天。灵种移来自越裳，何人提挈上蛮航，他年我若修花史，列作人间第一香。

甲：（闭眼闻）这茉莉花香，果然称得上是人间第一香啊。听说今天带着《茉莉花》来的是二（3）班的小朋友，让我们快邀请他们出场，向我们展示一下这盈白如珠,幽香袭人的茉莉花吧！

甲：茉莉花太美啦，二（3）班的小朋友跳的太美啦，再给他们些掌声吧!

乙：***，你去过看过亭林公园荷花池里的荷花么？

甲：看过啊，那个美啊！池水清澈，荷花粉嫩，荷叶圆润。

乙：荷塘的夜景，见过没？

甲：这个真没见过，一定也很美！得跟看门大爷商量一下，晚点关门。

乙：嗳~不用那么麻烦，这不，我们二（1）班的小朋友已经把夜色中的荷塘带来啦！下面请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

甲：不错不错，夜色中荷塘的美，果然别有一番风味啊！

乙：可惜，这自然界中的花，开得再美，也终有凋谢的一天啊

甲：喜欢，就想办法让它们留下来呗！

乙：你有办法？

甲：我没这个本事，但是一（2）班的小朋友有这个本事。他们把各种美丽的花留在了瓷器上，让我们一起去欣赏一下吧

乙：中国的瓷器文化，太了不起了，一（2）班小朋友的舞蹈表演的太完美啦！

甲：这就被震撼到了？

乙：你还有更震撼的？

甲：那是，我们的小朋友可都是多才多艺的小明星呢！呐，这就给你来个震撼的，一（3）班的小朋友将用他们的舞蹈跟你们说We Will Rock You我们将震撼你！

甲：（哼唱，边唱边摆手【最好是学生刚才表演中唱这句歌词时的动作】）We will, we will rock you！We will, we will rock you！

乙：好啦好啦，看把你震撼的，还停不下来啦！

甲：我被震撼了！（附夸张动作表演一下，姿势定格）

乙：震撼完了，让我们再快乐的玩一玩吧，一（4）班的快乐宝贝们，已经等了很久啦！让我们用掌声请出今天的快乐宝贝们吧！掌声欢迎！

甲：（边哼唱《快乐宝贝》，边手舞足蹈地走上台【走在前面】）

乙：【走在后面】（边走，边指着甲笑，两人走到舞台中央）看把这家伙激动的，快乐宝贝又开始狂舞了

甲：今天的节目太精彩了，我哪里还坐得住啊

乙：你也想跳舞了？

甲：（害羞，低头，扭捏）嘿嘿，咱的舞姿，也还是可以凑合看一看的嘛~

乙：那就大声说出来嘛，说不定人家跳舞就带上你了呢！你看人家二（2）班的小朋友多大方，想跳，就说。下面请欣赏由二（2）班小朋友带来的舞蹈《请我跳舞》。

甲：（四下张望，寻找绿色，盯着看）

乙：同学，你找什么呢？看什么呢？

甲：妈妈说，要爱护眼睛，多看绿色的东西。

乙：想看绿色？我们的节目里也有啊

甲：（惊讶状）这也有？

乙：这个可以有，我们一（3）班的小朋友，早把绿色给你准备好啦！快看那边的绿光，他们来啦！

乙：美丽的绿光，吸引了大批美丽的蝴蝶，看那边，二（1）班美丽的蝴蝶飞来了！下面请欣赏舞蹈《蝴蝶飞呀》

甲：二（1）班的小蝴蝶们，你们太飞得美啦！要是能带我一起飞，那就更好啦

乙：想飞？没问题啊，那就让下面这批小天使，带你飞一飞，你可跟好啦！下面请欣赏一（1）班小朋友带来的舞蹈《天使》

乙：***，飞得怎么样啦？感觉如何？

甲：感觉那是灰常的好啊！（广东腔）

乙：今天玩的够high啊

甲：唔，没玩够，还想玩。好不容易飞上天，木有看到漂亮的彩虹啊

乙：那就去跟彩虹姐姐约个时间呀。我们一（4）班的小朋友就是善解人意，这不，马上就帮你跟彩虹约定啦！下面请欣赏舞蹈《彩虹的约定》

甲：天上玩够了，我带大家去韩国玩玩吧

乙：你，带我们，去韩国旅游？

甲：额，这个带大家去韩国旅游，还要再等等，等我挣了大钱哈。不过，带大家感受一下韩国的文化，还是可以滴~

乙：你会说韩语？

甲：那是。听着啊：a ni a se ou 阿倪阿塞哟。——你好（做胜利的手势）

乙：还挺有模有样啊，再来一句

甲：额……这个，有难度了。我要求助一下二（2）班的小朋友，快，把你们的韩国神曲送上来支援我吧！

乙：无论我们走到哪里，都有爸妈的挂念。我们是他们的心头肉，手中宝，自古以来，一向如此。那你们离家的时候，有没有挂念家中的爸妈呢？下面请欣赏二（4）班的舞蹈《游子吟》，让我们一起去感受一下爸妈对我们浓浓的爱吧！

甲：伸出你的手，我们来做个手操

跟我做……（动作，口诀）

小朋友们的手真灵巧，我们一（2）班的小朋友也有双灵巧的小手，下面请欣赏由一（2）班小朋友带来的舞蹈《一双小小手》

乙：这节目精彩，小朋友们的掌声也很热烈啊

甲：是啊，我都感觉热了呢。现在如果能吃到一大碗刨冰，那该是件多幸福的事情啊！

乙：看把你馋的，想吃刨冰，没问题，我们吴淞江的小朋友都是万能的，来，这个任务就交给二（3）班的小朋友啦！下面请欣赏舞蹈《锉冰进行曲》

甲：同学们今天的表演真精彩，我们评委们也在紧张的结分，下面我们用热烈的掌声欢迎邹书记为我们讲话。

（邹书记讲话）

 

结束语：

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的，

甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天空

乙：踏响大地，让童心乘春风飞行

甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福

乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃

合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望

甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视

乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助

合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

甲：幸福的时光总是太短暂

乙：快乐的日子总是那样匆忙

甲：吴淞江学校“庆六一”文艺演出到此结束

合：最后祝大家：

   身体健康

   学习进步

   天天快乐！                                 

                                      2014年5月29日