一、 指导思想

深入贯彻党昆山市委十二届九次全体（扩大）会议精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以推进教育现代化建设为主线，进一步认清形势、振奋精神，开拓创新、埋头实干，凝心聚力抓改革，求真务实促发展，圆满完成全年各项教育工作任务，结好“十二五”果，起好“十三五”步，为促进我市教育教学再上新台阶做出应有的贡献。

二、工作目标：

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；另一方面要求学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

   2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。

   3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。聚焦课堂教学，积极构建有效课堂教学模式。狠抓“六认真”工作，完善集体备课活动。

   4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系。针对我校班主任群体年轻化这一特点，学校领导与于洁工作室成员取得联系，请她们来学校给我们的班主任进行培训；并成立专门的心理辅导室，对学生的心理进行辅导，形成吴淞江学校特色的德育体系。

   5、以“安全、稳定、发展、提高”为主线，进一步提升学校办学水平。

三、工作重点及措施

    （一）抓好常规管理，进一步规范办学行为

1.规范各项规章制度。结合学校具体情况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。 

2.规范校务公开制度。发挥民主监督职能，开好教代会，给教师搭建参议学校大事的平台；组织好家长会，认真听取家长对学校工作的意见和建议。 

3.规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并上墙、上网，接受社会监督；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格控制学生在校时间，不占用节假日集体上课、补课；认真上好“两课两操”，积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”，进一步开展全校师生“跑操”活动，创新阳光体育活动。 

4.规范招生行为。严格执行教育局招生方案，本着公平、公开、公正原则，认真完成2015年秋季招生工作。 

5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.

6.关工委工作常态化，各项工作有条不紊展开。定期邀请老同志到学校指导工作、辅导学生、青年教师。创建“关工委工作常态化合格学校”。

    （二）追求“创新高效”，强化教育教学管理

1．        严格师德考核评价制度。 

学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。将师德测评结果，纳入教师年度考核，作为评先评优、职称评聘的重要依据。积极鼓励教师投身教育科研，参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的教师，力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长，积极实施校内培养计划，加快其专业成长的步伐。 

2．重视校园安全稳定工作

（1）建立健全安全工作机制，成立学校安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，做到对隐患的排查与整改及时到位。牢固树立安全第一的理念，坚持开展常规安全检查整改活动。

（2） 定期召开安全会议，提高师生安全意识。利用苏州市安全教育平台，认真实施安全教育课程，同时以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式，积极开展安全教育与宣传。对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查（每周不少于1次），及时排除学校各种安全隐患。 

（3）定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。采取多种形式，开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练，有效防范不安全事故的发生。 

  （4） 继续开展平安校园建设工作。加强校园安全的预防工作，建立总务部门每日巡查校园制度，对巡查过程中发现的卫生死角与安全隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣传教育，尤其要继续做好甲流的防治工作。加强消防安全管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的安全。

3.注重“德才兼备”，加强师资队伍建设   

（1）坚持以人为本，加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。加强师德师风建设，树立教师良好形象，杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。 深入开展以“校级公开课”、“示范课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”，逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。 

（2）各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”，以教研组为单位，由教研组长组织，完善集体备课活动，保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。 

（3）积极组织教师参加各种学习和培训，做到有学习、有记录、有汇报、有交流、有总结。 

（4）做好“名师、学科带头人和骨干教师”的培训工作。选出专业知识水平高，业务能力强，肯学习，爱钻研、善总结的中青年教师作为培训对象。打造出更多的名师和学科、学术带头人，并充分发挥其辐射作用并组织“名师、学科带头人和骨干教师”对普通教师进行“一帮一”的培训活动。  

4. 研教结合，促进教师科学教学

抓住课题研究的契机，进一步完善课题方案并带领广大教师选择子课题，深入进行课堂教学的有效性研究；围绕课堂教学开展多种形式的研讨活动，提高课题研究的有效性。并开展各类评比、竞赛活动，积极鼓励青年教师开展微型课题研究，提升教师科研热情。按期完成我校十二五课题的结题工作。

5.启动特色教育，进一步实施校园文化建设。

（1）挖掘学校传统文化。小学部对校本教材《弟子规》进行深入挖掘，进一步弘扬博大精深的传统文化思想，让千年优秀文化积淀得以产生新的生长点。中学部启动陶艺活动，让学生通过自己动手来发现美，塑造美，从而自觉树立正确的审美观，劳动观。同时开设简易纸模型课程，进一步挖掘学生多方面的潜能。

（2）实施分层教学。近年来，由于本地生源不断减少，进入我校的民工子女日益增多。且进入我校的本地学生大多为贫困生、单亲生，更令人担忧的是那些本地学生绝大部分在小学高年级就对学习失去了信心，厌学情绪严重。这使得我们老师在上课的时候苦不堪言，因为我们上课的时候肯定考虑的是大部分学生的情况，于是不可避免的出现了不少同学“没吃饱”，还有很多完全听不进的情况。面对这些问题，我们学校的老师尝试采用分层教学的模式，即把一个班的学生分成两批，然后最大限度地根据他们的情况制定切实可行的机会，比如基础较差的就完全从基础知识入手，收到了很好的成效。

（3）营造温馨的校园氛围。加大校园外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，放在审视并逐步构建吴淞江新文化、新精神上。工会、团队积极开展特色活动，活跃教师学生身心的同时，也培养师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校园文化氛围，扩大社会知晓度和影响力，不断增强教师、学生的自豪感、成就感、归属感、幸福感。

（4）形成党建特色。要根据党建工作目标，围绕学校教育教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。教育引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党积极分子的培养，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大我校的党员队伍。要继续加强党风廉政建设，深入开展廉洁文化进校园活动，完善党风廉政建设机制。要及时有效地做好信访工作，化解各种矛盾，维护和谐稳定的大局。继续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组织在学校改革发展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，担当意识，强化中层干部为教师发展服务的意识。

（5）加强教技力度。根据上学期督导中发现的问题对理、化、生实验室实验教学展示板规范化，积极和上级部门联系把化学实验室多余不用的危险药品销毁。做好文科实验室、美术、音乐、体育器材室等专用教室环境建设。继续做好学校门户网站的改版后工作。积极组织教师参加教育技术能力网络团队比赛、基于电子白板的优秀整合课评比、积极参加昆山市中小学校园门户网站评比。同时要做好迎接省教育技术装备的督导工作。

（6）认真开展阳光体育活动。继续组织学生开展“阳光体育活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天超过一小时的体育锻炼。同时通过多种形式大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，继续组织开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教育计划，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操比赛、校体育运动会、体育兴趣小组等。 

6.完成创建工作，进一步提升办学水平。

以创建为契机，力求提升办学水平、扩大学校知名度，本学期要完成以下创建工作：

创建苏州市依法治校先进单位；

配合完成省教育装备复查工作。

在新的学期中，全体教职员工要以科学发展观为指导，践行爱生育人的行业精神，走内涵发展，外树形象之路，上下一心，团结奋进，为吴淞江学校的发展提高作出自己应有的贡献。

2015年8月30日