(一)、做好年级德育工作

1、深入班级，了解学生思想、学习情况。对学生的一切工作都要溶入正确的政治方向、爱国主义教育、集体主义教育、道德教育和《规范》养成教育，组织学生积极参加全校性的教育活动，认真组织开展全年级的各种教育活动。

2、开好年级大会(每学期不少于两次),会议内容要充实，形式要多样，适合学生年龄特征，有教育意义。

3、组织好本年级的公益劳动、社会实践活动，重视实效。

4、召开各种类型的学生家长会议，大力开展学校、家庭、社会三结合的社区教育，充分发掘德育资源，做好学生的思想工作。

(二)、管理好年级

1、督促各班抓好学生考勤统计，制止旷课，不提前放学，管理好本年级学生的两操、两课、两活动。

2、督促各班级搞好班容、包干区活动，管理好本年级的教学环境。

3、协助订好本年级差生(掉队学生)帮教计划，督促检查帮教措施的落实情况，反馈信息，总结经验。

(三)、指导和管理班主任工作

1、定期开好班主任会议，会前有准备，会上有主题，使各班级工作目标明确，工作步调一致。

2、按照学校的统一要求，具体落实到各班级的工作中，有计划、有措施、有情况汇总。

3、指导和督促班主任按时完成工作，及时收齐、交出各类报表。

4、对班主任提出考评意见。

(四)、协助教务处做好本年级的教学管理工作。

1、安排好教师的临时调课，协调本年级各学科的测验时间。

2、做好本年级教师的早自修、自修值班督促检查工作。

3、检查汇报本年级各班学生思想、学习情况。

4、协助工会组长搞好教师的政治、业务学习和考勤工作。

(五)、做好年级组长的常规工作

1、期初，根据学校工作计划和年级实际情况，制定切实可行的年级工作计划。

2、期末，做好年级工作总结。

3、按时完成各种工作报表。

4、协助制定好年级各班差生帮教计划，检查落实差生帮教措施，督促各帮教小组进行有效的工作，总结帮教经验。