为了进一步加强对学生情感、意志、行为等方面的培养，强化学生自我教育，发挥榜样作用，激励学生在争当先进的过程中培养自信心和荣誉感，我校四（4）班通过身边的先进人物来引导同学们懂得怎样学习、怎样做事、怎样做人。

2月27日，我班利用班会课，采用学生自主提名或由班主任提名，以及学生民主推荐等方式，评选出了第二周的班级之星。荣誉涉及学习、生活的各个方面，包括：文明之星、朗读之星、纪律之星、卫生之星、值日之星、书写之星、进步之星等，共有9位同学获得荣誉称号。

在大家的掌声中这9位同学上台领取奖状。通过每周班级之星的评选，为同学们明确了努力的方向，也充分调动了我班学生各方面的积极性，使得更过同学向榜样靠拢。