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心理健康教育,教育健康心理
[发布时间2018年6月11日]

我们抖落了春天的繁忙,迎来芬芳的五月。今年的五月,是我们吴淞江学校的心理活动月,也是师生们充分感受心理魅力的节日。今年我校紧密围绕“动手又动脑 ,快乐又健康”的主题开展了丰富多彩、符合学生实际需要的系列活动。

心理活动上由教师代表动员全校师生开启心理月活动,引导学生关注成长过程中的心理健康问题,动员大家参加心理健康活动。              

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我校对四到六年级的男生和女生分别开展青春期心理讲座。青春期是一生中最宝贵的时期之一,心理讲座旨在让孩子们好好把握这段时期,正确认知自我身心的特别。

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六年级的孩子们在老师的指导下排练了心理剧。校园心理剧兼具治疗、教育和审美功能,它通过演绎校园生活中的人和事来缓减学生的心理压力,解决心理问题。它是一种富有成效和极具特色的团体心理辅导方式,也表现了现今社会孩子世界的各种心理问题。

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 四年级、六年级学生分别重点观看了《寻梦环游记》和《暖春》这两部心理电影。其他各年级各班还观看了《熊兄弟》、《夏洛特的网》等心理电影。

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 三年级的孩子们参加了心理情商辅导课程,学习人际交往的正确方式,这能帮助他们更快更好地交朋友。

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 另外,我校还在各班中开展了健脑操活动,有动指动脑的手指加减法操,有魔性十足的踢腿舞,有活泼有趣的杯子舞……

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老师们利用黑板报是学生获得更多心理知识,促进学生正常的心理发展成长。

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 此外,我们还开展了各式各样的心理班会,以欣赏与心理健康有关的图片、个别发言和小组讨论等多种形式,教育引导学生关注心灵,以积极阳光的心态面对人生和挫折。班会中,同学们畅所欲言,敞开心扉,纷纷表达对生活的感悟与学习体会,促进健康心理的发展。 

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本月的心理活动真是多姿多彩啊!